miércoles, 10 de junio de 2015

Clase 21 (Examen, Publicidad en redes sociales).

El dia jueves al iniciar la clase el profesor nos dijo que pondría el examen y  pregunto a los que realizaron la plataforma si también lo harían (para sumar puntos extras) y todos dijeron que si, así que el grupo completo hicimos EXAMEN!!. x(



Despues paso el equipo que faltaba por exponer, expusieron "publicidad en redes sociales".

Los anuncios sociales son una de las herramientas más utilizadas para conseguir incrementar una comunidad en medios sociales. Pero además, los anuncios sociales pueden servir para canalizar el tráfico de una red social hacia una web o site del anunciante, convirtiéndose en una herramienta especialmente útil para entornos ecommerce.

 
Facebook Ads

Son el sistema publicitario de Facebook. Permiten dirigir anuncios al propio Facebook y también hacia la web del anunciante.



YouTube Ads

Existen multitud de formatos publicitarios en Youtube, que pueden ser útiles para ayudar a que tu negocio obtenga visualizaciones. 

LinkedIn Ads

Hay varios formatos de publicidad en esta red social. Los más característicos son los Direct Ads (anuncios directos), aunque también existen otros formatos gráficos mediante banner igualmente efectivos para acciones B2B.



Twitter Ads

Los formatos más conocidos de los Anuncios de Twitter son:

Tweets Promocionados: Se muestra una publicación (tweet) del anunciante en el timeline de los usuarios o en la sección de buscador, independientemente de que estos sigan o no a la marca que se está promocionando.
Tendencias Promocionadas: Consiste en hacer que nuestro producto, servicio o término que queramos dar a conocer, figure entre los trending topics de Twitter. Se diferencia del resto de tendencias porque se ubica en primer orden, y va acompañado de un indicativo de “promoted trend” o “Tendencia promocionada”.
Cuentas Promocionadas: Son cuentas destacadas de usuarios de Twitter (habitualmente empresas), que se destacan en el “A quién seguir” y que permiten aumentar el número de foseguidores de una determinada cuenta.

y eso fue todo lo visto el dia jueves.




Clase 20. (Tienda comercial y cuestionario)

El dia 03 de junio el maestro empezó la clase diciendo que teníamos que entregar la plataforma individual que ya habia encargado semanas antes, quien no la hubiese hecho aria examen, y si la hiciste podrías hacer examen para subir puntos.
así que por orden de lista uno por uno dando el link de su tienda comercial.





Posteriormente dicto un par de preguntas de retroalimetacion que nos servirían como base para estudiar para el examen (que seria el dia próximo), y quien terminaba calificaba y se podía retirar.


Y eso fue todo lo realizado el dia miércoles.

miércoles, 3 de junio de 2015

Clase 19 (Pop up-Pop under, E-mailing).

El dia jueves 28 de abril al iniciar la clase el maestro califico la tarea sobre los pasos para instalar google AdSense en la libreta, después siguieron las exposiciones por equipo.

El equipo No. 4 paso (el mio) sobre los pop up´s y pop under.

pop up: Un pop-up es un tipo de ventana web que aparece delante de la ventana de un navegador al visitar una página web. Otro nombre para el pop-up es "ventana emergente". 



pop under: Tipo de ventana web que aparece detrás de la ventana de un navegador al visitar una página web.  Un pop-under es menos invasivo pues se oculta detrás de otras ventanas. Suelen ser utilizados para la publicidad online.


Hablamos de metodos que sirven para bloquear los pop up y pop under, y se dijo que habia varios antivirus entre ellos el "Anti-malware" y "spyware".

También hablamos de como quitar en la computadora el virus que hace accesos directos, era entrar a la computadora en modo seguro (por que si entramos normal no los podremos borrar)y en disco local>dpddata>roming.
 Ahí buscar una carpeta que el nombre no tenga sentido y tambien la carpeta pude ser de distinto color y eliminarla.

y el ultimo equipo fue el 5 pasaron a exponer E-mailing.

E-mailing: es un método de mercadotecnia directa que utiliza el correo electrónico como medio de comunicación comercial para enviar mensajes a una audiencia. En su sentido más amplio, toda mensajería electrónica enviada a clientes actuales o potenciales podría considerarse ciberbuzoneo. 

y eso fue todo lo realizado el día jueves.






martes, 2 de junio de 2015

Clase 18 (google:adsense,adwords y banners)

El dia miércoles 27 de mayo empezamos por las exposiciones en equipo.


El primer equipo paso a exponer el tema de "google adsense", y a explicarnos algunas de sus características y como este funciona.

google adsense:  Junto con Google AdWords, uno de los productos de la red de publicidad en línea de Google. Básicamente, permite a los editores obtener ingresos mediante la colocación de anuncios en sus sitios web, ya sean de texto, gráficos o publicidad interactiva avanzada. Estos anuncios son administrados y ordenados por Google en asociación con los anunciantes de AdWords a través de un sistema complejo de subasta instantánea.

google adsense ocupa el lenguage de java script.
(la diferencia entre java script y java esque el primero no compila el codigo para ver si hay algun error y el segundo si lo hace)


El segundo equipo expuso google adwords.

google adwords: Es el programa que utiliza Google para ofrecer publicidad patrocinada a potenciales anunciantes.

Los anuncios patrocinados de Adwords aparecen en:



  • Simultáneamente a los resultados de búsquedas naturales u orgánicas. En la zona superior o lateral derecha, suelen tener un fondo de color distinto a los resultados orgánicos para diferenciarlos, así como un indicador en la parte superior derecha. Esta zona se denomina en Adwords Red de Búsqueda y Socios de Red de Búsqueda, que incluyen otras fuentes relacionadas con Google.
  • En zonas de páginas web, en forma de banners, que pueden ser imágenes, vídeos o texto. Esto se conoce por los creadores de páginas web como Google Adsense. Google comparte los ingresos de este tipo de publicidad con los propietarios de las páginas web. En Adwords, esta área se denomina Red de Display. Los anuncios son más flexibles que los anuncios de texto de la Red de Búsqueda. Entre los tipos de anuncios se incluyen imágenes, banners dinámicos, Youtube, etc.
la diferencia de google AdSense Y adword es que una te paga por poner publicidad y tu le pasas a la otra por ponerte mas visible en monitores de búsqueda.

El equipo tres paso a exponer sobre los banners:
Banners:  Es un formato publicitario en Internet. Esta forma de publicidad por internet consiste en incluir una pieza publicitaria dentro de una página web. Prácticamente en la totalidad de los casos, su objetivo es atraer tráfico hacia el sitio web del anunciante que paga por su inclusión.


Los banners han evolucionado ya que pasaraon de ser estaticos a ser mas dinámicos (movimiento y sonido).



martes, 26 de mayo de 2015

Clase 17

  El dia Jueves 21 de mayo seguimos con nuestra instalación de OsCommerce, el equipo lo dividimos en 2,  unos hicieron la configuración de pago y el vídeo del mismo. Siguiendo los pasos del vídeo proporcionado por el maestro:


Y el resto lo que hicimos fue terminar de subir los productos ya que no habíamos terminado el dia anterior y nos faltaba mas de la mitad.

El maestro al final encargo hacer por equipo una presentación electrónica sobre un tipo de publicidad, a cada equipo nos dio uno para investigar.

Y eso fue todo lo que hicimos el dia miércoles.


Clase 16

El dia miércoles 20 de mayo al iniciar la clase el maestro nos ayudo a nuestro equipo acomodando el logo por medio de un código html, y también como cambiar el idioma de nuestra tienda virtual, de ahí estuvimos categorizando nuestros productos y subiéndolos con sus respectivos precios con ayuda del sig. vídeos. 

Y eso fue todo lo realizado el dia Miércoles.

domingo, 17 de mayo de 2015

Clase 15 ( Nicho Comercial).

El dia miercoles 13 de mayo al iniciar la clase el maestro comento que iniciábamos el 3er parcial, un compañero paso a leer su investigación en presentación electrónica sobre que es un nicho comercial y explicar.

Nicho de mercado: El nicho de mercado (a diferencia de los segmentos de mercado que son grupos de mayor tamaño y de fácil identificación), es un grupo más reducido (de personas, empresas u organizaciones), con necesidades y/o deseos específicos, voluntad para satisfacerlos y capacidad económica para realizar la compra o adquisición.

Comentamos sobre los tipos de anuncios y gente a la que estos van dirigidos ademas también de los tipos de servidores dedicados y/o compartidos (tema visto con anterioridad).

Vimos 3 de los 5 tipos de comercio electronico:

C2C: Consumer to Consumer (consumidor a consumidor).

B2B: Bussines to Consumer (Negocio a consumidor).

B2B: Bussines to Bussines (Negocio a negocio).



Despues de esto el maestro nos dijo que le colocaríamos el logo a nuestra tienda y de ahí nos enseñaría a cambiarle el idioma.

La mayoría de los equipos pudo hacer lo del logo pero lamentablemente por razones desconocidas (para nosotr@s) nuestro equipo no pudo. 

El maestro dijo que tal vez nos habra fallado un paso al hacer la instalación y tratamos de corregirlo pero el problema se hizo peor ya que no pudimos ni acceder al usuario de administrador. Al final el maestro dijo que lo llevaríamos de tarea ya que tendríamos que realizar toda la instalación de nuevo. =(

y eso fue todo lo realizado el dia Miercoles.









Clase 14 (Puertos logicos y video-parte 4)

El dia Jueves 7 de mayo el maestro califico una tarea anterior que habia encargado sobre investigar el numero de puerto lógico de un listado que nos dio.

Empezamos comentando que era un puerto físico.

Puerto físico: Son los puertos los que, como conectores al exterior, facilitan que se pueda "ampliar" la Computadora ya que brindan la posibilidad de conectar otros muy variados dispositivos pensados en facilitarle el trabajo al hombre.



 Un ejemplo de estos son las entradas para usb, micrófono etc.

Puerto Lógico: Los puertos lógicos son aquellos usados como medio de comunicación de datos a través de las redes.

Para bloquear o dar acceso a algún puerto lógico utilizamos el firewall (cortafuegos) que se encuentra en el panel de control en sistema y seguridad.








Algunos puertos lógicos son:

FTP -----> TCP=21

TELNET -----> TCP=23

POP (email) -----> TCP=110

HTTP -----> TCP=80 *Si se bloquea este puerto no tendras acceso a internet.

XBOX LIVE -----> TCP=3074

TOMCAT -----> TCP=8080.

Por equipos estuvimos observando como se bloqueaban los puertos.

Posteriormente el maestro nos dijo que siguiéramos por equipos con la instalación de oscommerce el cual era realizar el video numero 4 y seguir los pasos de este (el video se encontraba en edmodo ya).


viernes, 1 de mayo de 2015

Clase 13 (Video -Parte 3)

El dia Jueves 30 de abril al entrar a la clase el maestro nos dijo que en esa clase haríamos el vídeo de la parte 3, nos informo que si entregábamos todos los vídeos no presentaríamos examen, en caso contrario de no entregarlos si.





El vídeo en el cual nos basaríamos es el siguiente:



El video trata sobre el registro de nuestra cuenta en OsCommerce por medio de nuestra pagina.

Al final si acabamos, solo que batallamos un poco con el sonido, el vídeo fue entregado al maestro y no lo hemos subido ya que hay que editarlo por que aparecen contraseñas. Después sera subido.



Y el maestro dijo que en el transcurso del fin de semana pondrá un par de preguntas por edmodo un tipo cuestionario.

Y eso fue todo lo visto ese dia.



Clase 12 (Vídeos parte 1 y 2)

El dia Miércoles 29 de abril, al iniciar la clase el maestro nos informo que nos proporcionaría 30 minutos para avanzar entradas en nuestro blog.
De ahí teníamos que realizar el vídeo que no habíamos echo la clase pasada por falta de un programa, ya que la computadora tenia virus así que nos cambiaron de ordenador.

Los tutoriales (vídeos) de la instalación, configuración etc... de OsCommerce el profesor los habia subido a edmodo. Los vídeos se dividían en partes (parte 1, parte 2, parte 3) y en ese dia tendríamos que realizar la parte 1 y 2.

Estos son los vídeos el los cuales debíamos guiarnos.
parte 1

parte 2

Los vídeos los vimos varias veces, y al final si pudios hacer bien nuestra instalación. los siguientes son nuestros vídeos realizados, ya que grabamos en el aula se oyen las voces de nuestros compañeros, esperamos que sean entendibles.

Parte 1 
(Creación de nuestra base de datos, Descarga de OsCommerce y Configuración de FileZilla).


Parte 2
(Conexion de filezilla y subida de archivos de OsCommerce a nuestra pagina).

y eso fue todo lo que realizamos el dia miércoles.






jueves, 23 de abril de 2015

Clase 11. (burbuja punto com, video)

El dia Jueves 23 de abril entrando a la clase de comercio el  profesor empezó a hablar sobre la tarea en cargada (por edmodo) y cuantos la habia entregado, la tarea era investigar que era  la burbuja punto com y por que esta habia fracasado.

Una compañera paso a leer su tarea y luego empezamos a comentar sobre el tema.

Burbuja punto com:
La Burbuja puntocom fue una burbuja especulativa entre 1998 y 2001, donde las empresas de internet (llamadas puntocom) vieron incrementado rápidamente su valor en las bolsas de valores. Este período también es llamado la era o época dorada de la web.

¿Por que pincho la burbuja?
La Crisis de las puntocom (o explosión de la burbuja puntocom) fue un fenómeno de colapso económico generalizado de ciertas empresas de internet (de ahí el puntocom), consecuencia de la rápida valorización que experimentaron durante la llamada burbuja de las puntocom, seguida de su fuerte desvalorización. 
Se comento que esto se debió a que compraban las acciones a un valor muy alto que el real, y el tendría que pasar demasiado tiempo para recuperar lo invertido.

Un ejemplo actual fue la adquisición de whatsapp por el creador de facebook Marck Zuckerberg, ha pagado 42 dólares por cada usuario de WhatsApp, siendo que a los usuarios se les cobra 1 dolar al año.


Hablamos del nicho comercial y como se podría estructurar la región en la cual se quería vender. Como por ejemplo el buscador de google nos muestra solo información de nuestro país y así.









Como el dia anterior ya habíamos creado nuestra cuenta para la pagina que nos daría hosting, tratamos de realizar lo explicado en el vídeo siguiente.



 Pero solo creamos nuestra base de datos, ya que no pudimos descargar el programa que nos ayudaría a subir los archivos que era "FileZilla", El maestro nos trato de pasar un portable pero nuestra maquina estaba infectada de virus. Algunos equipos si pudieron terminar todo el proceso pero lamentablemente nosotros no.

El profesor nos informo que tratáramos de hacerlo en nuestros hogares en el lapso hasta la siguiente clase pero si no podíamos lo intentaríamos hacer de nuevo en clase.
):)

Clase 10 (Video creacion de hosting)

El día miércoles 22 de abril el maestro entrando nos dijo que  nos daría tiempo para actualizar nuestro blog con entradas faltantes.
Después de esto entramos a edmodo y el maestro nos dijo realizaramos una actividad sobre la instalacion de os-commerce, pero despues el profesor nos informo que se habia equivocado de video y asi lo unico que hicimos fue 
que realizamos un vídeo sobre la creación de un hosting en www.000webhost.com


miércoles, 22 de abril de 2015

Clase 9 (audio y video)

El día jueves 16 de abril empezamos comentando cual seria el lema de nuestra tienda virtual. y en equipo lo elegimos.

El maestro nos enseño a como crear audio y modificarlos con audacity (los audios nos servirán en nuestra pagina comercial), este programa  el maestro ya nos lo había proporcionado en la clase anterior junto con otro para hacer vídeos.

Por un problema que surgió con una compañera el maestro hizo un espacio para enseñarnos como quitar virus de una memoria utilizando AVG antivirus y símbolos del sistema con un par de comandos.

Bueno y después solucionados lo anterior, instalamos el programa de audacity y después de hacer una grabación empezamos a jugar con las opciones que traía el programa para descubrirlas, también agregamos música etc. 

Guardamos la grabación y el maestro nos dijo que los subiríamos a nuestro blog, eso se realizo con ayuda de la pagina podcast en la cual después de crear una cuenta, subimos el archivo, la pagina te permite compartirlo por medio de su código html, copiamos este y creamos una entrada en nuestro blog pero modificamos la manera de introducir e texto y en vez de redactar  cambiamos a HTML y pegamos el codigo y publicamos la entrada.
Después instalamos el programa de vídeo (Screencast-O-Matic) y en este abrimos el programa power point para hacer el vídeo, este programa te permite por lo que vi capturar la pantalla de tu ordenador para así crear el vídeo  y grabar voz para que sea el sonido. Y podemos guardar el vídeo  en diferentes formatos y tamaños.


Y el maestro al final de la clase nos pidió que ya fuéramos creando material para nuestra tienda virtual, como bajar las fotos, crear el logo, lema vídeos, etc...
Y eso fue todo lo visto el día jueves.

miércoles, 15 de abril de 2015

Clase 8.(tipos de servidores)

El día Miércoles 15 de abril Iniciamos la clase Comentando Para Que Sirve Una Plataforma comercial, y Sobre si ya habíamos Elegido el lema de nuestra tienda virtual.


El maestro nos Puso Una Investigar Sobre Como Se Maneja El Sistema "cliente-Servidor y los Tipos de Servidores de Como.:
* Base de Datos.
* Paginas Web.
* Archivos.
* Nombres de Dominio
La Investigación en La teniamos Que de Publicar en nuestro blog (Entrada más abajo).

 Al Terminar Nuestra Investigación Empezamos un Comentar Cada Concepto.

Cliente-Servidor.
-Interacción Entre Una Computadora Servidor Cliente-Computadora.

Computadora Servidor: Es La Que Brinda el Servicio al Cliente.

Tipos de Servidores:

 1) Servidores de Base de Datos:
Permite Almacenar Información Como lo es: Nombres de Usuarios, Contraseñas, imagenes, audio, etc.

2) Servidor de paginas web:

Brinda el Servicio Parr Poder Almacenar este sitio.


Hay Servidores Dedicados y Servidores Compartidos.
Dedicados:  un solo usuario y/o servicio
Compartido: Diferentes usuarios en un mismo hosting.

 Un ejemplo de anterior fue la pagina de facebook ya que nos informo que anteriormente usava un servidor compartido y devido ha eso era antes era lento, pero ahora usa un servidor  dedicado.


Programas que ayudan a la creacion/edicion de paginas web como:

*Dreamweaver.  - de la empresa Adobe.
*Frontpage. Este fue descontinuado.
Programas que permiten subir archivos de una pagina al servidor como lo son:



*Filezilla

*Smart FTP



3) Servidor de archivos: Compartir diferentes archivos




¿Que necesitamos para instalar nuestra plataforma comercial?




*Hospedaje web


1. Nombre de dominio

2. Servicio de correo

3. Servicio de Bases de Datos.

4. Servicio de alojamiento de datos.


*Plataforma Comercial


1. Ubercart

2. VirtueMark

3. OpenCart
4. Wordpress

5. OsCommerce

6. Magneto




Por ultimo el maestro nos informo que el hosting que elegio es 000webhost y la plataforma donde crearemos nuestra pagina será OsCommerce.


Al final el maestro nos dijo que usaremos la pagina www.000webhost.com para alojar nuestra pagina y la plataforma comercial seria OsCommerce.


Y eso fue todo lo visto el dia de hoy.





















Sistema cliente-servidor y tipos de servidores

CLIENTE-SERVIDOR.
El modelo cliente-servidor (client-server), describe el proceso de interacción entre la computadora local (el cliente) y la remota (el servidor). El cliente le hace peticiones (requests, solicitudes, requerimientos) al servidor, el cual procesa dicho requerimiento y retorna los resultados al cliente apropiado.

Por lo general, los clientes y los servidores se comunican entre sí a través de una red, pero también pueden residir ambos en un mismo sistema (el mismo hardware). 


Siendo asi:

• Clientes y servidores: entidades lógicas separadas por una red para lograr cierta tarea. Diferencias con otro software distribuido: 

   • Servicio: relación cliente/servidor entre procesos que se ejecutan en máquinas distintas diferenciados en función de la idea de servicio:
Servidor: proveedor de servicios ƒ 
Cliente: consumidor de servicios.

Características del modelo cliente/servidor 
La máquina que sirve como servidor (host) es la que tiene en ejecución programas de servidor que contestan los requerimientos de los clientes. 
Por lo general los clientes inician la sesión de comunicación, mientras que los servidores esperan la llegada de solicitudes.
 La interacción entre cliente y servidor es generalmente representada empleando diagramas de secuencia (estandarizados en UML). 
En contraste, la arquitectura P2P (peer-to-peer), cada host o instancia de programa puede ser simultaneamente tanto cliente como servidor, y cada uno tener sus propias responsabilidades y estado.


Ventajas y desventajas del modelo cliente/servidor 


Ventajas: 
* Centralización del control de los recursos, datos y accesos. 
* Facilidad de mantenimiento y actualización del lado del servidor: Esto es porque el lado del servidor se puede mantener o actualizar fácilmente. Por ejemplo, una actualización se aplica a un único servidor, pero los beneficios los obtienen múltiples clientes generalmente sin necesidad de que éstos actualicen nada. 
* Toda la información es almacenada en el lado del servidor, que suele tener mayor seguridad que los clientes. 
* Hay muchas herramientas cliente-servidor probadas, seguras y amigables para usar. 

Desventajas: 
* Si el número de clientes simultáneos es elevado, el servidor puede saturarse. Esto sucede con menor frecuencia en las redes P2P.
 * Frente a fallas del lado del servidor, el servicio queda paralizado para los clientes. Algo que no sucede en una red P2P.




TIPOS DE SERVIDORES:

¿Que es un servidor?
un servidor es un tipo de software que realiza ciertas tareas en nombre de los usuarios. El término servidor ahora también se utiliza para referirse al ordenador físico en el cual funciona ese software, una máquina cuyo propósito es proveer datos de modo que otras máquinas puedan utilizar esos datos.

Servidor de base de datos:
Da servicios de almacenamiento y gestión de bases de datos a sus clientes. Una base de datos es un sistema que nos permite almacenar grandes cantidades de información. Por ejemplo, todos los datos de los clientes de un banco y sus movimientos en las cuentas.

Servidor de paginas web:
Almacena principalmente documentos HTML (son documentos a modo de archivos con un formato especial para la visualización de páginas web en los navegadores de los clientes), imágenes, videos, texto, presentaciones, y en general todo tipo de información. Además se encarga de enviar estas informaciones a los clientes

Servidor de archivos:
Tipo de servidor que almacena y distribuye diferentes tipos de archivos entre los clientes de una red de ordenadores. Su función es permitir a otros nodos el acceso remoto a los archivos que almacena o sobre los que tiene acceso.


Los protocolos que suelen emplearse en las transferencias de los archivos son:

  • FTP (multiplataforma). 
  • SMB/CIFS (Windows, Samba en Unix) ,
  • NFS (Unix),


Servidor de nombre de dominio:

Un Servidor de Nombres de Dominio (DNS) o “servidor de nombres” es un servidor que mapea o conecta un nombre de dominio con una dirección de IP específica. En definitiva indica el dominio (y todo el tráfico del dominio) al que acceder en Internet.







miércoles, 25 de marzo de 2015

Clase 7 ( Exposiciones y Evolucion de web´s)

El dia Miércoles 25 de marzo al iniciar la clase empezamos a comentando sobre que casi no habíamos tenido clases por diferentes motivos y sobre las calificaciones.
Después los equipos que no habían expuesto su plataforma.



El primer equipo que paso expuso la plataforma spree commerce cuyo manejador de contenido es ruby on rails, y dijo el maestro que este es mas bien un lenguaje de programación para paginas web.



El profesor dijo que la plantilla de spree commerce es muy parecida a la de un blog.

El siguiente equipo expuso la plataforma wordPress, esta plataforma aparte de crear plataformas comerciales también sirve para crear blogs.

En esta exposición surgió el concepto de PHP: que es un lenguaje de programación de uso general de código del lado del servidor originalmente diseñado para el desarrollo web de contenido dinámico. Fue uno de los primeros lenguajes de programación del lado del servidor que se podían incorporar directamente en el documento HTML en lugar de llamar a un archivo externo que procese los datos.



Nos comento sobre la evolución de la web (paginas web)
.

web 1.0.- El contenido de estas paginas es estático, esto quiere decir que las personas no podían interactuar.

web 2.0.- Contenido dinámico, integración de php a paginas html para hacerlas dinámicas.
php es gratuito.
microsoft tiene asp.net igual para hacer paginas dinámicas pero este tiene costo.
web 3.0.- Paginas semánticas (ordenar la información).

y a la que se quiere llegar es la:
web 4.0.- Inteligencia artificial (buscar información dependiendo de tus gustos, características).

Comentamos también sobre el avance de la tecnología, el maestro nos puso un vídeo de michael jackson donde se proyectaba como holograma.


ademas de otro vídeo sobre windows y a lo que quiere 
llegar con hologramas, y un vídeo sobre los google glass, (lentes que te permiten interactuar con la red).



Después expuso el siguiente equipo con la plataforma OpenCart.
Algunas de sus características son:
  • Fácil uso
  • Patente
  • Rápido
  • Sencillo
  • Disponible
  • Clasificación en categorías.
  • Reporte de ventas.



El ultimo equipo expuso la plataforma os commerce. de esta plataforma hay varias versiones algunas son "Zen Cart" y "creloded". Tiene variedad de herramientas, su interfaz es tipo plantilla.

Al final el profesor unos pidio de tarea un cuadro comparativos sobre todas las plataformas vistas en las exposiciones.